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Des Chiffres sur les difficultés d’apprentissage de la lecture

En 2003, 15 % des élèves entrant en sixième ne maîtrisaient pas, ou mal, les compétences de base de la lecture. On peut classer ces élèves en plusieurs catégories selon que ces difficultés soient très  importantes (3% des effectifs), importantes (4%) et diverses (8%).
Ces lacunes ne semblent pas beaucoup se résorber au collège puisque  en [...]

Consulter une orthophoniste ?

Mon enfant a-t-il besoin de consulter une orthophoniste ? Si le « déclic » de la lecture se fait attendre, peut être vous posez-vous cette question. Entre la crainte de passer à côté d’un trouble et celle de mettre trop de pression sur votre enfant, vous hésitez encore ? Voici quelques conseils pour vous [...]