Apprendre à lire » Difficultés pour apprendre »

Le cercle vicieux des troubles de l’apprentissage

Les troubles de l’apprentissage ne sont pas à prendre à la légère.
Ce schéma met en évidence l’imbrication entre l’échec scolaire d’une part, et le comportement  de l’enfant en difficulté d’autre part.

Le handicap à l’école

La scolarisation individuelle
Un enfant présentant un handicap peut être scolarisé avec les autres élèves, s’il n’a pas besoin d’une prise en charge par une institution spécialisée. Il bénéficie alors d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Consulter une orthophoniste ?

Mon enfant a-t-il besoin de consulter une orthophoniste ? Si le « déclic » de la lecture se fait attendre, peut être vous posez-vous cette question. Entre la crainte de passer à côté d’un trouble et celle de mettre trop de pression sur votre enfant, vous hésitez encore ? Voici quelques conseils pour vous [...]

Des Chiffres sur les difficultés d’apprentissage de la lecture

En 2003, 15 % des élèves entrant en sixième ne maîtrisaient pas, ou mal, les compétences de base de la lecture. On peut classer ces élèves en plusieurs catégories selon que ces difficultés soient très  importantes (3% des effectifs), importantes (4%) et diverses (8%).
Ces lacunes ne semblent pas beaucoup se résorber au collège puisque  en [...]